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胡景龙,刘坚.一曲资本主义社会人性美的赞歌——《项链》主题新探.语文天地：高中版,2005(4)
《项链》以它主题的丰富性、多义性显示出顽强的生命力，曾给予了千百万读者以艺术美的享受。历来的读者大都认为其主题是讽刺资产阶级的虚荣性。揭露资本主义社会的虚伪与腐朽；也有人认为是一曲诚挚相爱的颂歌等。不一而足。这些说法固然有它一定的道理。但随着时代的变化，人们的欣赏情趣、审美认识也必将随之改变。今天。我们如果从另外的角度去审视，就会“别有一番滋味在心头”。笔者认为，《项链》是一曲资本主义社会人性美的赞歌。
我们知道，在形象的创造中，作者总是要把自己的审美理想、思想倾向熔铸进去的。文章开篇就告诉我们：玛蒂尔德“她是一个美丽动人的姑娘”。后面还多处对她的外表进行了侧面或正面的描写：“她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人..”．“粉嫩的手指..”这些描写无不奔涌着作者对其外表的赞美之情。
作者用细腻深刻的心理分析法。揭示了她追求享乐、不安现状的内心世界．表面看来是一种讽刺，但读完全文，掩卷深思，就不难发现这讥讽的外衣下面闪烁着赞美的光华；因为追求享乐、不安现状而渴求改变现状的意识是一种进步的思想!这些描写恰恰揭示出了她积极进取的可贵精神。记得拿破伦说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”，安贫乐道，随遇而安，不思进取．没有追求。人类怎会进步?社会又怎会发展?历史的车轮不就要停止了吗?所以，在作者看来，她的这种种构想、种种追求是推动社会前进的动力，代表着一种先进的生活理想。虽然她的这种追求、这种理想只是物质生活和被富有的男子追慕。但作为一个处于资本主义社会的女性．我们又能要求她什么呢?她又能怎么样呢?
更为重要的是。作品浓墨重彩地歌颂了她善良、诚实、坚强的品质。结婚后，物质生活虽与她的理想大相径庭，但她没有什么非分的举动，更没有自甘堕落而利用姿色去做肮脏的勾当。接到请谏，她虽发了牢骚，但也只是“懊恼地把请柬丢在桌子上”。她没有抛到九霄云外，更没有撕得粉碎：当她要买舞服时．她“考虑到这个数目可以提出来．不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声”。这些无不说明她是一个多么善良的女性。本文来自－我2爱9语2文－（我爱语文 http://www.52yuwen.com公.益语文第.一站 ），如果不是，请前.往浏览
当项链丢失后，她首先想到的是如何赔偿却没产生过不良念头。如赖着不还，买挂假的，还是..实际上．她完全可以考虑买挂假的还上，因为她借项链时。佛来思节夫人没有认真地看．更没立下什么字据。但她没有这样做。可见，她中多么的诚实！
为了还清债务，她吃苦耐劳．历经磨难而毫无怨言。她“一下子显出了英雄的气概”，勇敢地接受残酷现实的挑战：她“辞退了女仆．迁移住所”，繁重的家务“磨粗了她那令粉嫩的手样默默地吮吸着生活的艰辛。她又是一个多么坚强的女性啊！
对佛莱思节夫人，作者虽着墨不多，但赞美之情同样溢于言表。首先，作者给她心灵的天平上加上的是诚实的砝码，当玛蒂尔德十年后遇着她谈及有关项链的事时。她毫不犹豫地告诉玛蒂尔德“那一挂是假的”，并且还非常坦率地说出了价格“至多值五百法郎”。以前的评论家认为。这个回答是作者对虚荣心的惩罚和讽刺。今天我们能不能对这种说法来一个重新的审视和思考呢?其次，佛来思节夫人很富有同情心。她不嫌贫爱富，不因自己的显贵而倨傲。她十年后邂逅玛蒂尔德，没有因为玛帝尔德地位的低下和相貌的穷酸而回避，更没有考虑在公园这个众目睽睽的环境里和这样的穷的身份和名誉镀上一层不体面的色彩；而是非常热情而富有同情心地对她说：“我可怜的玛蒂尔德，你怎么变成了这样..”并且还亲密地和她攀谈，在充满虚荣的资本主义社会．能做到这些是多么的难能可贵啊!本文来自－我1爱1语1文－（我爱语文 http://www.52yuwen.com公益语文第一站）浏览
路瓦栽作为一个普通职员的代表，他身上同样闪烁着人性的光辉，他为了满足爱人的心愿，费了好大的力气，弄来了请贴；面对爱人的得寸进尺．他没有半点不快和恼怒，而是积极想办法为爱人买舞服 建议她去借项链：当玛蒂尔德丢失项链后，他没有责怪，没有诅咒，没有发雷霆之怒，更没有提出离婚，而是连夜到处寻找．“凡是有一线希望的地方他都去过了”。当确认无法找到时，他慷慨地拿出了他父亲“遗留给他的一万八千法郎”．然后“向这个借一千法郎，向那个借五百法郎..”最终凑齐了三万六千法郎买进了项链。为了还清债务，他“一到晚上就给商人誊写账目．常常到深夜还在抄写五个铜子啊一页的书稿。”这样持续了整整十年!这需要何等不屈的勇气和坚韧的毅力啊!在这十年的充满惊涛骇浪的生活海洋中，他没有屈服。没有怨愤，没有沉沦，他咬紧牙关忍受着生活狂澜的抽打，无声无息地咀嚼着债务缠身的折磨和痛苦，可见他是多么坚强，多么高尚，又是多么善良啊!
作者正是通过三个不同阶层的人物形象，既有力地反衬出资本主义社会的虚伪和人与人之间的冷漠。又谱写出一曲资本主义社会人性美的赞歌。这或许有违作者初衷．但人物形象所显示出来的实际意义的确如此。这也许正是艺术作品形象大于思维的最好注脚吧!
湖南省汉寿县第五中学(415907)
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