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邹忌讽齐王纳谏
作者:zwxzhang…    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-5-4


邹忌讽齐王纳谏

泸县一中:张鉴

l       [教法设想]

设计一条明确的朗读思路,以读代讲,以读代解,以读代译。

l        [教学目标]

*知识目标

1、了解《战国策》国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。

2、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。

3、了解宾语前置句的类型及特点。

*能力目标

1、提高借助语境推断文言实词意义的能力。

2、在反复诵读课文的过程中,培养学生对文言文的感悟、理解能力。

*德育目标

1、认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。

2、欣赏邹忌的讽谏艺术。

l       [教学重点]

1、理解“修、窥、美、私、刺”等词语的意义。

2、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。

l       [教学难点]

反复诵读、体会和领悟文章的写作特色和劝谏技巧。

l       [教学方法]

1、  诵读法。

2、  问答法

教具准备

录音机、《邹忌讽齐王纳谏》朗读磁带、投影仪、投影胶片、多媒体CAI课件。

 

l       [教学过程]

一、导语:

 

  唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--邹忌。

 

二、引导学生有目的地朗读课文。

 

()初读课文,读准字音。学生通过初读,筛选出自己读不准或不会读的字,借助工具书查明后再读一遍。易读错的字有:

 

(yì)丽    (zhāo)服衣冠(guān)  窥(kuī)

 

(jī)   朝(cháo)于齐       间(jiàn)

 

()再读课文,读清句读。让学生根据课文下的注解,理解字义、词义、句意,在此基础上读出语句的停顿。可让一学生读,让其他学生听他哪些句子读错了,然后一起纠正。

 

如:

 

1、邹忌/修八尺/有余(×) 邹忌//八尺有余()

 

2、我/孰与城北徐公美?(×) 我孰与/城北徐公美?()

 

3、王之蔽/甚矣!() 王之/蔽甚矣!(×)

 

4、此/所谓战胜于朝廷。(×) 此所谓/战胜于朝廷。()

 

三、三读课文,品味赏析。学习文言文不能仅停留于浅层次的字、词、句的理解上,还要进一步品味语言的感情、韵味,分析人物形象,赏析行文技巧,领悟所含哲理。

 

本文可通过以下问题引导学生品味赏析:

 

1、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么?

 

明确:邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。

 

2、由于感情的不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同?请从原文中找出并说明其感情色彩。

 

明确:其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”感情色彩是由衷的赞美,口气易毋庸置疑。妾曰:“徐公何能及君也!”感情色彩是讨好,口气有点勉强。客曰:“徐公不若君之美。”感情色彩是礼貌、尊重,口气有点客气。(可让三位同学分角色表演。)

 

3、面对妻、妾、客的程度不同,或真或假的赞美,邹忌的态度如何?

 

明确:面对赞美,邹忌并未得意忘形。“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。’”可见邹忌很有自知之明。

 

4、邹忌是如何“讽”齐王的?

 

邹忌入朝后,并未单刀直入向威王进谏,而是以“闺房小事”谈自己的体会,然后以类比的方式委婉进谏。正如《古文观止》编者评价:“邹忌将己之美,徐公之美,细细详勘,正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽,兴亡关头,从闺房小语破之,快哉!”

 

5、讽谏的结果如何?

 

明确:齐威王接受了谏言,发布政令,广开言路,悬赏纳谏。始而“门庭若市”,继尔“时时而间进”,最后“无可进者”,终于“战胜于朝廷”。

 

四、归纳整理:

 

()词类活用:

 

1、朝服衣冠  (朝,名词作状语)

 

2、吾妻之美我者,私我也  (美,形容词意动用法)

 

3、能面刺寡人之过者  (名词作状语)

 

4、闻寡人之耳者  (闻,动词使动用法)

 

()古今异义

 

1、今齐地方千里  (土地方圆)

 

2、宫妇左右莫不私王。  (国君旁边的近臣)

 

3、邹忌讽齐王纳谏。  (委婉劝说)

 

4、能谤讥于市朝  (公开指出)

 

()句式

 

1、忌不自信  (宾语前置)

 

2、我孰与城北徐公美  (介词结构后置句)

 

3、此所谓战胜于朝廷  (判断句,兼介词结构后置)

 

4、王之蔽甚矣  (被动句)

 

()实词见课后练习。

 

五、布置作业:背诵课文

 

 

 

 板书设计

 

邹忌讽齐王纳谏

 

                   邹忌进谏                   齐王纳谏

 

(妻)私         →         私(宫妇)

 

(妾)畏          畏(朝臣)

 

(客)求         →        求(境民)

 

                    ------------------------ ----------------------------

 

家事-----------------------------------------------  国事

 

   

 

   

 

战胜于朝廷

 

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文章录入:zwxzhangjian    责任编辑:杨立新    

 

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