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《想像作文比赛》活动课课堂实录 |
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| 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2005-7-11 |
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钟天竺
开始上课，教师导入：“同学们，有人在评价爱迪生时曾说：‘大发明家们最令人敬佩的是他们的毅力，而最令人望尘莫及的却是他们的想象力。’爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为‘知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。’是的。有了想像，科学发明就有了契机；有了想像，文艺创作就有了冲动。那么明确一下：什么是想像？”
生A：就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。
师：不错，想象不是凭空幻想，而是在原有感性形象的基础上，经过新的组合，创造出新的形象的思维过程。（出示投影。）
（全班笑。）
师：小妹额头突出、东坡下颌长，这是原有的感性形象，这两句诗经过创造，都夸张地创设了新的形象，给人鲜明生动的感受。那么，我们如何来进行想像呢？我们知道，想象常常借助于它的一个兄弟，这个兄弟跟它可是秤不离砣，公不离婆。这个兄弟是谁？
生（齐声）：联想。
师：对！想象常常借助于联想进行。但是他们有区别。（出示投影）
师：同学们，你们的想像力如何呢？今天，我们要进行一场想像作文男女生对抗赛。初二（3）班的男孩和女孩们，究竟谁更富有想像力，谁更擅长创造性地写作呢？我们拭目以待。我宣布2002年瑞金路中学初二（3）班想像作文大赛现在开始！
（全体热烈鼓掌。）
教师出示投影：
教师介绍评委。记分员。
师：第一个环节——设问竞答。注意！是抢答形式。每答对一题，该组+10分。不要太紧张哦！
教师出示投影：
生短暂沉默。
师：两队加油！赶快商量，看哪个队先答！
生B起立：我是这样认为的。西湖的晴天，水光潋滟，如美女浓妝艳抹，雨天，山色空濛，如西子淡妆素裹，这两个时候都很美丽，正像西施在浓妝和淡妆时都是很美的一样。
师：她说得对吗？对！说得好，说得妙，说得呱呱叫！由西湖之美想到西子之美，晴天，水光潋滟，如美女浓妝艳抹，明艳照人，雨天，山色空濛，如西子淡妆素裹，却也清纯可爱。西湖西子，都是一样，它们无论何时都是美丽可爱的，真正的国色天香。女生队加十分，男生队加油！
教师出示投影：
生C起立抢答：黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是嫦娥晶莹的泪珠。
师：好！达到了意象鲜明又结构相似的要求。男生队加十分。现在男女生打成平手。比赛继续。
教师出示投影：
生：老师是辛勤的园丁，在万紫千红的花园中耕耘。
师：精彩！女生队加十分，男生队加油！下面的题目很有挑战性哦！
教师出示投影：
2，怪字藏诗。每三个怪字藏一句诗，说出加10分。合理，有诗意即可。
教师说明：其中“云”“过”是繁体字。并提示第一句：“日圆山高路口长。”
生紧张讨论。
师从旁鼓励启发。
生D起立抢答：女生队想出来了——云横雨细夕阳斜，扁舟横渡过无弯，风卷花残香四散。
师：太好了，很有诗情画意！请上台在话筒前面再说一遍给大家听。请注意：她的斜读的是古音XIA，扁读的是PIAN，非常准确，说明D同学的文学功底相当深厚。女生队加十分！
教师出示原诗对照：云横雨细倒斜阳。扁舟横渡无人过，风卷残花半日香。 刚才D写成的诗一点也不逊于原诗嘛！
接下来是第二个环节定向口述：
根据提供的材料，想像事情的发展——
某冷饮店，一男子匆匆走入，满头大汗。一女青年刚买了冰淇淋正在找座位，被刚进来的男子撞个正着……（若二人关系，修养不同，事情会有什么不同的发展情况？）请注意！两队口述的情节不可重复，每队必须在十秒钟之内作出反映。否则倒扣十分。鉴于男生队落后，我们宽容一些，先从女生队开始。10、9、8、7……
女生E起立抢答：某冷饮店，一男子匆匆走入，满头大汗。一女青年刚买了冰淇淋正在找座位，被刚进来的男子撞个正着，女青年大怒，说了些不堪入耳的话，男子却只是笑笑，不说什么。女青年骂够了，坐到桌边用餐，突然想起来，这个男子曾是她的中学老师，她竟一时没有想起来，老师曾教过她做人怎样才有修养，而她当年在考卷上这一类的文章一向写得很好，没想到今天竟然用这样的态度对待老师。
师：很好，情节曲折，有个出人意料的结尾。现在男生队来，10、9、8、7……
男生F起立抢答：某冷饮店，一男子匆匆走入，满头大汗。一女青年刚买了冰淇淋正在找座位，被刚进来的男子撞个正着，男子非常恼怒，对那个女的讲了许多不文明的语言，，女的也非常生气，破口大骂，两人互相不甘示弱，你骂我，我骂你，吵了大约十分多钟，最后在店员的调节下，愤愤不平地离开了。
师：嗯，两人都缺乏修养，打完散场？（众人笑）
女生G起立抢答：某冷饮店，一男子匆匆走入，满头大汗。一女青年刚买了冰淇淋正在找座位，被刚进来的男子撞个正着，女青年破口大骂，男青年也不甘示弱：“你还好意思说我，你自己先就不讲理！”这个时候，一个小男孩递过来一张餐巾纸说：“叔叔阿姨，你们别吵了，我们的社会需要文明。”
师：啊，反而还是孩子懂道理！主题深刻！
男生H起立抢答：某冷饮店，一男子匆匆走入，满头大汗。一女青年刚买了冰淇淋正在找座位，被刚进来的男子撞个正着，男子被冰淇淋砸得满身都是，在他还没有反应过来时，那个女青年已经用一种很嗲的声音说：你快赔我一个冰淇淋！男子无可奈何，只好买了一个赔给她。没想到，女的又说：“你耽误了我这么常的时间，最起码再多买一个！”那男子不知是天生性格好还是不想惹事，居然又买了一个。最后从营业员那里那了餐巾纸，自己擦干净衣服，走了。
师：这样的好涵养真的很少见哦！男生队女生队在定向口答中表现都不错，双双各加二十分。请注意，到现在为止，还只是本次大赛的热身赛部分，下面进入最白热化的阶段。请准备好纸和笔。
教师出示投影：
（学生写作。十分钟后，两队评委各人推选一篇参评。评委评述打分。记分员报分数并算总分。）
生I读自己的作文：“中秋之夜，又和母亲吵架了，因为自从进入初中以来她从未添置过新衣服，看着同学鄙夷的眼神，她自惭形秽，可是，当她说出来的时候，母亲用一种冷冷的眼神否决了她，她哭了，独自一人走出家门，走进了深深的夜巷，好像每一次委屈，每一次伤心都是这幽暗的小巷伴着她度过的，她不由得在心里呼喊：“爸爸妈妈，你们为什么要离婚？为什么陪伴我的只有孤独？”
评委J：我推荐她的作品是因为她虚构了一个人物，她把主人公的感情写得非常饱满。
师：短短一篇两三百字的文章，倾注了一个家庭不完整的女孩的内心痛苦，可以，但能紧扣“朦胧的月光下”这个场景就好了。
生K：巷中只有我一个人，寂静中，略有一点恐怖，我并不知道小巷那头是什么，但是我仍不知疲倦地骑着，因为我相信——巷子的那一端就是我的目的地。突然几块石块使我的轮子打滑了，找不到重心的我重重地跌到了地上。我想寻求帮助，但是在朦胧的月光笼罩下的小巷空无一人，我只能坐在地上等待、等待，但是在许久以后，我发现，这种等待是徒劳的，我忍着剧痛爬了起来，继续骑上了自行车前进，向着小巷的那头继续前进，向着我艰辛的目的地继续前进。这不是人生的一种写照吗？加油吧，为了自己艰辛的目的地前进吧！
评委L：我觉得这篇文章很有想象力，语言功底很好，而且蕴涵人生哲理。
生M：月亮轻轻地在云间穿梭着,淡淡地露出微黄的月光,在无人的静谧的小巷,我骑车从中穿过,微微的风拂着膸的面颊,挑起她耳边的碎发,听着它轻轻的呢喃,我仿佛听到了久违的宁静。城市的嘈杂喧嚣展露着人们的本性,每天都是在浮尘中度过,每天都在世俗中生活,金钱、名利、地位，这些诱惑都在注视着人们，腐蚀着那些原本属于自然的心。放我飞，在这喧嚣的城市中寻找自由的氧气；我要飞，在这小得可怜的巷子中找寻梦的翅膀……月亮仍在云里穿行，我仿佛找到了自己……
评委N：我推荐她的文章是因为文章主题很鲜明，写在生活中的激烈竞争使人烦躁，抛弃城市的喧嚣，在朦胧的小巷中寻找心灵的宁静，这样的主题引起人的共鸣。
生O：本来想推荐其他同学的作品，但实在没找到，所以拿我自己的出来读。（全班发出善意的笑声）我写的算是每一个走夜路的人应该有的经历。在朦胧的小巷中，我独自一个人走着，我作为一个白天的工作者，走夜路还是相当少的，今天要不是加班，也不至于这么晚才回家，我的胆子还算大，不过在这条黑咕隆冬的连灯也没有几盏的小巷里，再加上月光又那么地昏暗，叫人心中不免有些发怵，这巷子的路还真不好走，我深一脚，浅一脚地走着，远处还不时传来一声声的猫叫，我不知道为什么到了晚上猫的叫声会变得这么恐怖，给人一种毛骨悚然的感觉，可偏偏这时候，我那不争气的脑子又开始想那些恐怖片的情节，越想越怕，于是，快走又变成了小跑，最终走出了巷子，长长地吁了口气。
师：请评委打分。在两队分数出来之前，我们总结本课。在本节课中，同学们一个个表现不俗，以后，我们怎样才能更善于发挥我们的想象力，怎样更有创意的表达呢？送给大家一句话。（出示投影）：
最后请看比赛结果——男生队177分，女生队199分，我宣布：女生队胜出！（女生队热烈鼓掌）男生队下次再努力！ | |
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