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作文训练二：感恩
阅读下面材料，根据要求作文
偶然看到美国一位黑人母亲，要她的三个孩子每天给她写的感谢信，其内容大多是：“路过的野花，开得真漂亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单话，他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴，他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解......，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
请根据上述材料以“感恩”为题写一篇文章。
注意：1、立意自定； 2、文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字。
审题点拔：1、感恩不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种善于发现美并欣赏美的道德情操；2、忘恩原是天性，它像随地生长的杂草，感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润。
飘飘芦花世界 二（10） 班 崔毅
孩子：这条路上有什么好看的东西吗？
老人：有啊！有石头，有水流，有风雨......
孩子：那有什么好看的？
老人：......石头旁边长着小花，大河浪里藏着那歌声，暴风雨后挂着彩虹。
-------抄给我思念的老师
奔跑中发泄着愤恨，我来到那绿茵般的操场，时至夏末秋初，天空洒下蒙蒙细雨，在这个凉凉的黄昏，我坐在那松软潮湿的草地上。
针线般的雨丝，飘飘洒洒地落下，没有声音，正如我伤心时的叫喊；草尖上斜挂着晶莹的水珠，正如我悲惨的睫毛。在这个可恶的学校里，到处是压抑的空气所给人的一种呼吸时窒息的感觉，人和人之间仿佛如冷血动物一般，没有情感，而老师们却一再地咆哮过来，发下一张张的试题。而我，为这一切和那可恨的名次抑郁难谴。
雨水顺着头发一滴一滴地落下，落在我的手背上，有些冰凉，又有些灼热。模糊的眼中有几个人闯入，他们看看我，笑笑，然后走开。
也许这便是落寞后的惆怅与孤独吧！没有人也不会有人理睬你。
当卷纸发下的那个早晨，我已不再能承受丝毫的压力，独自来到校外，偷偷的哭泣，凉风无休止的吹，可泪水依然流淌，任风再吹也无丝毫干的迹象。
在悲观绝望之际，一只温暖的手搭在我的肩上，暖流瞬间流遍全身，充满慈爱的脸上挂着淡淡的问候般的微笑，将我带到校外的矮墙上。
面前，是一片随风轻舞的芦苇，芦花飘飘荡荡，柔软无比。“你看，那是否美呢？”她问道，“我不高兴时就常来这里。其实人生不如意十有八九，况且‘丈夫于世何所求，一蓑烟雨任平生’，你看那芦花，虽然轻飘，但是它依然能抓住生命中的光彩，随着风儿的节拍，跳出舞动的精彩。你难道就不能看看阳光，看看幸福吗？”我恍然，我缺少了一双寻美的眼睛，一种感激之情流动，泪水再次流下，为感谢，为重生，也为那飘飘的芦花世界，更为她。
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