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高考语文主观题复习系列 （一） 对联
重庆市万州上海中学语文组 周钢生
一、引言：
对联是中华民族悠久历史文化的瑰宝，在几千年的历史传承中，它常盛常新 每逢盛大庆典，悲伤祭奠，我们均能看到它的身影，或能渲染一种喜庆欢乐的氛围，或能增添一种悲凉的气氛。总之，给我们留下了一种深得的印象。近几年，它也经常作为高考的考试热点，被人们引起重视。这种主要是因为它除了可以弘扬中华民族文化的精髓外，还可以考查学生多方面的知识应用能力（语言的精炼、准确，句式的协调，），同时还符合当前素质教育对学生要关心生活，关心社会的要求。是一个典型的综合知识考点，因此，要引起我们的高度重视。下面我们就这一个问题作一个简要的指导。
二、对联的基础知识
①、字数相同
②、结构相同（节奏、语言单位、词性）
③、意义相关或相对
④、语言凝练准确，
⑤、句式协调
三、写对联的注意事项
①、注意角度的转换或对应
②、注意前后分句间的逻辑关系
③、避免词语重复
④、少用助词、连词、介词等虚词
⑤、注意动词的锤炼
四、例如：
杨利伟首航太空，圆了中国人的千年天梦，某报举办了一个征联活动，上联是“英雄飞太空，国人兴奋”。请你围绕这一事件对出下联。
分析：
上联：英雄飞太空，国人兴奋 （角度） 下联： （角度）
事件 “神舟五号”升天 事件
人 物
事件本身 事件的结果
事件本身 事件的意义
现实的（实） 愿望（虛）
上联：英雄飞太空，国人兴奋 下联： 神舟遨寰宇，华夏欢腾
英雄飞太空，国人兴奋 佳音传神州，世界震惊
英雄飞太空，国人兴奋 九州进盛世，华人欢歌
英雄飞太空，国人兴奋 梦想越环球，神州欢舞
五、作业训练 2005年春节联欢晚会对联大派对：
北京上联：三海九门，京华迎奥运
分析： （地理特点，申办国际盛会）
上海下联：一江两岸，世博靓申城
重庆下联：两江三岸，亚太扮山城 （小重庆）
两江三峡，亚太扮巴渝 （大重庆）
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