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“扩展语句”要做到“四要”
作者:李书芹 …    文章来源:《中学语文教学》2007年第3期    点击数:    更新时间:2007-4-27


  扩展语句将一句话意思丰富起来或者将一句话扩展成几句话、一段话,扩展语句时要做到“四要”。
  例题:根据以下规定情景,以“起跑线”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。情景一:田径场上;情景二:人生某阶段。
  1.要保持本意
  扩展语句应保持原句基本面貌。有同学扩展中改变了原句本意,甚至丢开原句自己写一通。如写人生某阶段起跑线重要却写成了“人生每一个阶段都很重要,每一个阶段都前一阶段延续,又都后一阶段开始。”“人生某阶段”一个特定阶段,比如:中学时期,青少年时代,每一个阶段,样就完全改变了原句本意,扩展后句子不合要求
  2.要合乎情境
  扩展语句试题大都明确给出或暗示出扩展情境,考生必须按照规定情境进行扩展。有同学扩展之后语句与规定语境不相符。如“也许我们每个人开始都站在同一条起跑线上,条线对坚定执著开始,成功一半,对意志薄弱人,起点也终点。”又如“当我们事业成功时,我们回首往事,应该说人生之初都在一条起跑线上,可我们又有多少人能坚持到最后冲刺呢?”
  两段话就没有按照规定情境“人生某阶段”扩展,与试题要求不符。
  3.紧扣重点
  扩展语句要紧扣题干规定重点。如“田径场上,运动员们在起跑线前做着充分准备。期待着光辉时刻到来。”“中学时代我们人生黄金时代,它我们人生道路上洁白起跑线。它将带领我们迈出坚实第一步。”两个扩展都不很理想,原因就没能紧扣题干规定重点。做如下修改,就符合要求了。
  情景一:“田径场上,起跑线笔直地横在严阵以待运动员面前,仿佛在说:‘跨过去吧,成功就在前面。’”
  情景二:“跨过高中大门,我又站在了新起跑线上。条起跑线我人生新起点,它给我展示了新征途。”
  4.要表意清晰
  扩展语句要思路清晰,表达准确。有答案形式上似乎都符合扩展要求,但扩展后内容表意不清,甚至让人难以理解。如写成“烈日炎炎,运动员们蓄势待发,俯视着起跑线,仿佛它就预示着成功。啊,没有条起跑线,我们怎么有机会跑到终点线呢?”运动员表现已经有些莫名其妙,对起跑线描写究竟要表达什么更令人费解。思路模糊,表达也势必混乱。

 

 

文章录入:杨立新    责任编辑:杨立新    

 

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