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试论教材与教学的关系
(577)
在“对话”视域下的语文教学
(356)
语文导读法的理论设计与结构模式
(399)
体验语文:一种教学方法论的解释
(467)
放谈“下水作文”的利与弊
(522)
导学——主导与主体互动的最佳契合
(518)
开拓社团阵地 实施大语文教育
(347)
激活中学语文课堂教学
(454)
中学生语文综合素质发展性评价初探
(331)
从教学内容角度观课评教
(482)
1955年初级中学文学教学大纲(草案)
(1951)
初级中学汉语教学大纲
(323)
聚焦《普通高中语文课程标准(实验)》
(378)
新课程下的写作教学
(417)
普通高中语文课程标准(实验)附录
(686)
普通高中语文课程标准(实验)第三部分 实施建议
(364)
普通高中语文课程标准(实验)第二部分 课程目标
(425)
普通高中语文课程标准(实验)第二部分 课程目标
(353)
普通高中语文课程标准(实验)第一部分 前言
(425)
对文学教育问题的若干思考
(390)
高中语文教学大纲(试验修订版)的新发展
(753)
法国普通教育高中语文大纲介绍
(321)
高中语文教学大纲(试验修订版)述要
(424)
全日制高中语文教学大纲
(1362)
开启课堂宝库的金钥匙——浅谈语文导语的设计
(846)
中学语文教学改革的七大基本流派
(459)
落实阅读实践,坚守文本本位
(710)
浅谈语文教学中的创新教育
(992)
在语文教学中如何培养学生的创新意识和创造能力
(1248)
浅谈语文课堂教学语言艺术
(906)
阅读教学:留一半清醒留一半醉
(704)
谈优化课堂教学中的“教”与“学”
(770)
大力推进“五名工程”,提高学生语文素养
(404)
青年优质课的八大通病
(726)
关于中国现代语文教学的思考之一
(519)
语文教育该姓“文”还是该姓“白”?
(428)
趣味教育理论十则
(499)
研究性学习与高中语文教学
(616)
让语文教学充满人文关怀
(711)
闲话教研论文的写作
(487)
《散步》中的“世界”——探究式教学例谈
(807)
语文教学“预测思维”举隅
(533)
新课标理念下的中学作文教学研究
(1194)
语文课与学生文化品质
(742)
中学语文个性化阅读教学的思考
(1151)
德育渗透于语文教学的实践与探索
(943)
解读课堂教学语言的艺术魅力
(786)
龙坪中学基础教育课程改革实验方案
(425)
语文教学中学生自主学习意识的培养
(818)
一个发疯的语文老师的帖子:感悟大师
(984)
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