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对于《老王》教学的一点新思考
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《苦斋记》赏析
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李白《越中览古》与《苏台览古》比较
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初中课本谎言“苏联宇航员遇难”
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浙江省普通高中新课程实验语文学科《<论语>选读》教学
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文言文中表示“官职变迁”动词十三例
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《南州六月荔枝丹》陈辉诗析
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从人物意象视角探析辛弃疾词的苦闷意旨
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修辞场、语象系统、修辞认知和文学阅读——以《故都的
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论“人肉筵宴”与“厨房”的象征意义——鲁迅《灯下漫
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论秦观的恋情词
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从文本阅读走向阅读生活——《种树郭橐驼传》情感目标
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女性、战争与美的极致——孙犁创作中的一种情感偏至
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契诃夫小说的简洁艺术
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朴素与简炼----契诃夫作品语言风格一隅
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《拿来主义》备课参考
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试论刘征寓言诗的艺术创新
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思维训练:《伊索寓言》的另一种读法
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让思想的火花在碰撞中闪光——《读<伊索寓言>》教后记
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