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娜娜日记
[ 2006-9-14 17:36:00 | By: 王群丽 ]
 

袜袜的幸福生活就像秋叶绚丽飞舞,但却也埋藏不了那份凋零的落寂。

                                                                        -----------题记

  9月9日


……
 
 
 
[心情碎片]姥姥,请走好!
[ 2006-8-12 15:32:52 | By: 王群丽 ]
 

很久没有提笔了,当我知道自己的了绝症,一切都索然无味。在亲人的关爱下,鼓起勇气作了手术,一直还没有恢复。

可是今天听到姥姥去世的消息,我还是觉得应该为姥姥写点什么。九十四岁的高龄本来已经没有太多的遗憾,可是我没有能再去见姥姥一面,成了我终身的遗憾。本来已经计划好一放假就去看姥姥,可是由于自己身体原因,没有成行。

姥姥是我童年梦想的摇篮,我的童年一直在姥姥的身边度过,胡同口悠长的呼唤成了我童年轻远的笛声。为了支持母亲的工作,姥姥带打了我们兄妹三人。


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[心情碎片]但愿不是绝笔
[ 2006-7-3 10:00:11 | By: 王群丽 ]
 

永健:

希望这不是我最后的书信。你一直说我缺乏乐观,面对这样的病确实很难令人乐观。但我会尽最大的努力多陪你和孩子一程。


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[心情碎片]一件校服
[ 2006-6-16 9:58:24 | By: 王群丽 ]
 

原来教《一件珍贵的衬衣》,总觉得夸大其词,很难深深融入其中的境界,只不过给学生交了一点老套的文章模式。

但在蒙蒙细雨中我接过了学生从身上脱下来的校服,心里却有莫名的感动。昨天会考动员大会,阴沉的天不时飘落几点细雨,只穿了一件衬衣的我有点瑟瑟发抖,站在后面抱紧双肩。这时候徐磊看到了,毫不犹豫得脱下自己的衣服向我走来,在众目睽睽之下坦然递给了我。我本能的反应是不要,别把孩子冻感冒了,但看着他清澈真挚的延伸,流露着男子汉的自豪和责任,我还是接过了衣服,穿在身上,立刻身心俱暖。在众多老师诧异的目光中感动着来自学生的温暖。


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[教育随笔]没有卖不出去的豆子
[ 2006-5-25 12:36:57 | By: 王群丽 ]
 

看到犹太人卖豆子的故事,令人忍俊不禁,为他们的智慧和执著所打动。卖不出豆子卖豆芽,卖不出豆芽卖豆苗,卖不掉豆苗卖盆景,卖不出去盆景,就把埋到土壤里,辛勤耕耘,等待来年的丰收。

这是怎样的人生智慧呢?人生路漫漫,及时调整自己总有一条途径是自己的。人生总是不断的碰壁过程,有的人勇敢的撞过去,直到头破血流,只好叹息自己的命运不济,有的人茫然四顾,从此失去了人生的目标,而聪明的犹太人呢,不断的调整自己的生活方式和生存心态,是漂泊的人生充满了传奇的色彩。


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[心情碎片]心雨
[ 2006-5-9 17:09:53 | By: 王群丽 ]
 

五月的阳光温暖而不张扬,但我的心里却有丝丝寒意,似乎有淅淅沥沥的小雨。期中考试的成绩惨不忍睹,让人无法安心。我一直自诩不在意成绩,可是新换了一个单位,我又不得不在意别人的目光,心里自然多了一份沉重。


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[心情碎片]多一点善良 少一点隔膜
[ 2006-4-15 17:32:38 | By: 王群丽 ]
 

多一点善良 少一点隔膜

春光融融的日子里,一则不起眼的新闻《一男子偷“麻团”被砍断双脚》,却让我的心打了一个寒颤 。

一个略有智障的男子,因肚子饿拿了一家店里的麻团,居然被毒打一顿,并被砍断了双脚,多么令人发指。更可恶的是居然三次被转移丢弃,而警察也只是简单的询问,不是自己的属地,便无情的走开了。最后还是家人把他抬回家。

面对弱者,我们的心什么时候变成这么硬,这么无情。我眼前浮现了了被丁举人打断腿的孔乙己,在众人的哄笑声中,拖着残废的身躯用手作者离开的背影 ,那是怎样的凄凉和愤怒?鲁迅仅仅是在批判科举制度吗?他所感叹的难道不是人与人之间那种可怕的隔膜,善良的失落吗?


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当读书成为一种奢望 
[ 2006-4-15 16:58:37 | By: 王群丽 ]
 

当读书成为一种奢望

王群丽


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[心情碎片]又是清明
[ 2006-3-31 9:58:54 | By: 王群丽 ]
 

小时候读清明时节雨纷纷,无法感受到行人的心境,只是觉得朗朗上口。而今每到清明,那种凄清的氛围,那种无法压抑的的思念,思念无处可诉的悲哀总是萦绕于心头。

父母都走了,默默的躺在那片草都不长的戈壁滩上,周围都是戈壁滩的第一代建设者,不知道还会不会孤独寂寞。我们兄弟姐妹决定给父母换上花岗岩的石碑,否则风吹日晒,那淡化的字迹该是怎样令人揪心呢。哥哥从遥远的地方赶来,姐姐也赶过去了,只有我还必须完成今天的工作才能回去,心里自是十分不安。


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[教育随笔]小学生请病假为多读书说明了什么
[ 2006-3-24 10:15:46 | By: 王群丽 ]
 

看到这样一则新闻,女儿为了多读书,和母亲达成了协议,每周请一两次病假来读书,小学六年里读了四百多本名著。

说实话,我非常佩服这个母亲的勇气。可是我们的教育究竟在忙什么?身为教育工作者的我们不能不深刻反思。那么多人类优秀的文化作品我们无暇顾及,每天置身于题海之中,究竟对孩子的成长有什么好处。看到上初三的女儿每天忙碌到深夜,心痛之余并不能做什么,我没有这个孩子母亲的勇气,再说身处竞争中的女儿也不可能听我的。于是眼看着女儿小脸苍白,心灵苍白,我只能力所能及的给身体补充营养,其他却没有什么高着了。身为语文老师的我却无法给女儿辅导作文,她的作文总会因为没有鲜明的主题而无法得高分。


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