|
今年江苏高考语文内容可能有微调,而作文分值铁定不变！这是在前天刚刚结束的“2007年江苏高考语文研讨会”上传出的消息。此次研讨会由南京师范大学中学语文教学研究中心、文化产业研究院、《文教资料》编辑部联合举办，因为有诸多江苏高考语文阅卷、命题专家的参与，使得这场会议含金量相当之高。在会上,权威高考专家共同研究了我省目前高中语文教学的状况，同时解析了江苏高考语文命题方向，并为全省考生支招今年语文复习秘笈。
■权威新闻
今年作文
分值铁定不变
专家指出，由于2008年将采用新课标实施以后的高考模式，因此，今年的高考会考虑有所衔接，但鉴于考试涉及方方面面，不可能变动过多过大，只会微调，总体上仍会沿袭原有模式。
考试和命题的依据只能是考试大纲及其说明，高考复习决不能离开大纲和说明。作为中学语文教师，要认真研读大纲和说明，把握它的细微变化，作为复习和辅导的方向。
一位不愿意透露姓名的资深高考语文专家在接受记者采访时表示，今年江苏高考语文作文分值依旧会维持60分的分值，铁定不会变。明年江苏高考分值总体变化，届时语文作文分值肯定会提高。
作文错别字
不会一字扣一分
最近流传高考作文错一字扣一分的说法，家长学生异常关注。对这个扣罚标准，这位权威专家告诉记者，研讨会上某些专家建议，错别字扣分适当从严是有必要的；如果严格要求了，将对中学语文教学产生好的影响。但阅卷评分标准不能说变就变，需要专家组一致讨论后才能决定。
20多年来江苏高考语文作文在错别字上都执行“三个扣一分，一个两个不扣分，逢三进一，扣满三分为止”，今年还会执行这样的标准，错别字不会一字一分扣罚。
■命题趋势
去年试卷
已呈创新趋势
今年江苏语文试卷命题会是什么趋势?专家指出，从2006年江苏高考语文试卷的特点就可以看出，试卷已力求有所突破、有所提高。这具体体现在：第一，强化能力的考查，减少客观题，增加主观题；第二，在现代文阅读中，以社科类文章取代了历来选用的科技文，更好地体现了语文教学的人文性，所选的《烟雨牛鹭图》以及语用题都体现了回归文学的意图和理念；第三，在语料的选用上，注意从报刊上选取，使之更贴近生活实际，富于现实感；第四，作文命题上，改变了“话题作文”的形式，以《人与路》再作简单提示。这体现了江苏语文高考在连续、稳定基础上的创新趋势。今年是2008高考方案实施前的最后一年，相信高考模式不会有大变，只能是微调。
复习内容
需要分类梳理
关于今年的高考语文复习，与会专家指出，每一块的内容一定要分类梳理，决不能眉毛胡子一把抓。比如病句辨析，要按照大纲所说的若干种病句类别，列出典型，让学生把握住。对“说明”要认真体会，比如，文言文的特殊句式，“说明”中明确总是与文意理解和文言文句子翻译联系在一起考察，不会单独命题。
关于名句名篇的背诵，省内出现了较为特殊的情况，少部分学校提前使用了新课标教材，他们要求“诵读”的篇目与大多数学校要求背诵的篇目大不相同。这只能采取两者共同的篇目作为课内应该背诵的部分。专家指出，所谓名句，应该思想深刻，富有哲理，极有教益，或者在艺术上有鲜明的特色，往往脍炙人口，它们对于提高人们的文化教养是有帮助的。
■作文秘笈
五类文体
更加值得重视
在一份试卷中，前后有两篇现代文阅读，第一篇往往选科技文，2006年江苏卷有变化，选了冯骥才的《木版年画》，大家认为，选自然科学类、社会科学类、乃至于论说类，都是符合考试说明的。
第二篇现代文，多数选文艺性散文，也有选论说文的。按照新课标的提法，有三类，论说类文本，实用类文本和文学作品，现代文阅读的考核往往兼顾这几类文章。有专家进一步认为，文学作品的散文、小说，论说类的论文、杂文和实用类的科技说明文更值得重视。2006年选取的《烟雨牛鹭图》，如果作一些深化，探索一下 [1] [2] 下一页
|
